16 572
Tesztek Android Google Apple Microsoft Samsung Huawei Linux Okostelefon Biztonság Tudomány Facebook Videojáték Film
16 572
/ContentUploads/A963/microbit.jpg
Kattints ide  ➜

Mindenki tanuljon meg programozni?

Makay József2016.03.27. 01.42
Tudtátok, hogy a magyar oktatás kötelező eleme a programozási alapismeretek elsajátítása? Nem? Pedig de! A probléma az, hogy esetenként olyan tanárokra bízzák ezen tananyagok leadását, akik semmilyen motivációt nem látnak a technológia fejlődésének követésében és ezek tanításában. De felvetődik a kérdés: Tényleg szükséges mindenkinek megismerni a programozás elméleti alapjait? Tényleg mindenkinek meg kell tanulnia programozni? A két kérdésre nem ugyanaz a válasz.

A BBC frissen indított kezdeményezésének keretein belül 1 millió angol diák jut hozzá az úgynevezett micro:bit nevű, programozható kártyához, amit leginkább egy oktatási célokra kifejlesztett Raspberry Pi-hez tudnánk hasonlítani – azzal a különbséggel, hogy ez egy olcsó, buta, de oktatás szempontjából nagyon hasznos komponensekből felépített áramköri lap.



A vállalat célja, hogy minden angol diák megismerje a programozás alapjait, amiktől esetleg kedvet kaphat a későbbiekben az igazi programozáshoz. Ez nagyon jól hangzik, de a micro:bitnél is fennáll a probléma, miszerint előbb a tanároknak kell megtanulniuk a készülék programozását. Ugyanakkor egyes tanárok nem szívesen foglalkoznak extra tananyaggal ugyanazért a fizetésért, még a többhetes vagy -hónapos vakációk alatt sem. Összességében tehát a tanárok önkéntes lelkesedésén múlik a projekt sorsa, ami nem egy életbiztosítás a micro:bitre nézve…

„Ne erőltessék, a programozás csak a zseniknek való!”



A szakmában rengeteg ilyen és ehhez hasonló gondolatmenettel találkozhatunk, de a programozásoktatás jelenlegi állapotában szó sincs erőltetésről, mert eddig nem is álltak rendelkezésre olyan eszközök, amikkel hatékonyan be lehet mutatni ezt a témát. A programozás alapjait, a rendszerben és folyamatokban való gondolkodás, valamint tervezés képességét mindenképpen meg kell ismertetni a diákokkal, hasonlóan a kamatszámításhoz, az egysejtűek felépítéséhez, az irodalmi műnemekhez és még sorolhatnánk azokat a témákat, amik tanórán elsőre feleslegesnek tűnnek, de olyan hatást gyakorolnak a diákokra, amik alapján felismerhetik az érdeklődési területüket és ezzel megalapozhatják karrierüket. A két válasz a két kérdésre: Nem kell mindenkinek programoznia, de meg kell ismernie azokat az alapokat, amik alapján eldöntheti, hogy kíváncsi-e a programozásra, vagy sem.

Első lépésként tehát magát a lehetőséget kell biztosítani a diákok számára – ezt pedig vagy speciális továbbképzésben részesülő tanárokra, vagy a jól képzett munkaerőben érdekelt vállalatokra kellene bízni, amiknél fel sem vetődik a gyanú, hogy nem teljes odaadással végzik a munkájukat.



Kivitelezés tekintetében úgy gondolom, hogy a fent bemutatott micro:bit mellett a magyar fejlesztésű Codie egy sokkal barátságosabb megoldás, ugyanis míg előbbi inkább a kódolásra koncentrál, addig utóbbival a programozás elméleti (szemléleti) hátterét fedezhetjük fel: A Codie-val a programtervezést, a micro:bittel kódolást tanulunk.

Ez így leírva nem is tűnik olyan bonyolultnak, hiszen kellenek diákok, kellenek tanárok és kellenek hatékony oktatási eszközök. Mindhárom megvan, mégsem hihetjük, hogy az oktatás végre elkezd egy gazdaságilag ennyire hatékony területtel komolyabban foglalkozni. A Skool sem várta azt a bizonyos sült galambot, helyette elindította a saját oktatási projektjét, ami lassan kezdi kinőni az elképzelt koncepciót.

Lehetne elmélkedni arról, hogy mi lesz a dolog vége, de felesleges. A hatékony programozásoktatás megvalósítását csak elodázni lehet, de elkerülni nem. A baj csak az, hogy már most is 10 éves lemaradásban vagyunk saját magunkhoz képest és egyelőre senki sem lát összefüggést a több tízezer betöltetlen programozói állás és az oktatási problémák között.
Kattints ide  ➜

Az Androbit technológiai és tudományos magazinnál hiszünk abban, hogy az információ mindenkit megillet. Hosszú évek munkájával megszerzett hírnevünknek köszönhetően megadatott számunkra az a lehetőség, hogy műszaki témájú médiumként is elérhessünk minden internetező korosztályt. Tesszük ezt olyan hírekkel és cikkekkel, amik között egyaránt szerepel nagyobb tömegeket és kisebb szakmai csoportokat érintő tartalom is.

A témák gondos összeválogatásának és a cikkek minőségi kidolgozottságának hála mára Magyarország egyik legnépszerűbb technológiai és tudományos információforrásává váltunk – fejlesztéseinkkel és kutatásainkkal pedig igyekszünk mindig egy lépéssel a versenytársak előtt járni.

A weboldalunkon található, szerkesztőségünk által készített tartalmakra vonatkozó összes felhasználási jogot az Androbit technológiai és tudományos magazin birtokolja. A tartalmak egyes részleteinek felhasználását kizárólag látványos (vagy jól hallható) forrásmegjelöléssel engedélyezzük. A feltételek megszegésének jogi következményei lehetnek. A feltételektől eltérő tartalomfelhasználás kizárólag megegyezés útján lehetséges.
Copyright © 2007-2016 – Makay József (makay@androbit.net)
Telltale játék lesz a Guardians of the Galaxy
A Windows Mobile piaci részesedése 0,1 százalékra csökkenhet
Videókból fog tanulni a mesterséges inteligencia
Ingyenes nCore regisztráció ‑ Újabb csalók próbálkoznak
Benjamin minden videójában 4 órán át ül és mosolyog
Tizen: A Microsoft .NET közösség segíti a Samsung Linux‑alapú rendszerének fejlesztését
Felkapott témák
Ezek a különbségek az iPhone- és Android-felhasználók között
Ezek a jelenleg kapható legerősebb okostelefonok
Microsoft Surface Phone - Számítógép és okostelefon egy készülékben
Ezek a Huawei-készülékek kapják meg az Android 7.0 Nougat frissítést
Egy alkalmazás bitcoin-terminált csinál a telefonunkból
Keret nélküli kijelzővel érkezik a szétcsúsztatható ZTE Nubia
Állásajánlatok
Junior Frontend Java Developer
Technical developer
C++ Qt Developer
C++ fejlesztő
Szoftvertesztelő Budapest
UI Developer
Tesztelő gyakornok